Internationale Charter zu Ethischer Forschung mit Bezug auf Kinder

Die Internationale Charta für ethische Forschung mit Kindern ist eine Erklärung mit sieben wichtigen Verpflichtungen, die darauf abzielt, den Status, die Rechte und das Wohlergehen aller an der Forschung beteiligten Kinder zu verbessern. Sie wurde mit und für Forscher und andere Personen verfasst, die sich für Kinder einsetzen und ihrer Verantwortung für eine qualitativ hochwertige, ethische Forschung unabhängig vom Kontext gerecht werden wollen. Er lautet wie folgt:

Als Forschungsgemeinschaft, die mit Kindern arbeitet, verpflichten wir uns, qualitativ hochwertige ethische Forschung durchzuführen und zu unterstützen, die die Menschenwürde, die Rechte und das Wohlergehen von Kindern respektiert. Die folgenden sieben Verpflichtungen leiten unsere Arbeit:

• Die Ethik in der Forschung mit Kindern liegt in der Verantwortung aller: Wir, die Forschungsgemeinschaft, einschließlich aller, die an der Durchführung, Beauftragung, Finanzierung und Überprüfung von Forschungsarbeiten beteiligt sind, sind dafür verantwortlich, dass bei allen Forschungsarbeiten, an denen Kinder beteiligt sind, die höchsten ethischen Standards eingehalten werden, unabhängig von Forschungsansatz, Schwerpunkt oder Kontext.
• Die Achtung der Würde von Kindern ist ein zentrales Element ethischer Forschung: Ethische Forschung wird mit Integrität durchgeführt und respektiert die Kinder, ihre Ansichten und ihre Kulturen. Die respektvolle Einbeziehung von Kindern erfordert, dass die Forscher den Status und die sich entwickelnden Fähigkeiten von Kindern anerkennen und ihre vielfältigen Beiträge wertschätzen.
• Forschung, an der Kinder beteiligt sind, muss gerecht und fair sein: Kinder, die an der Forschung beteiligt sind, haben ein Recht auf Gerechtigkeit. Dies setzt voraus, dass alle Kinder gleichbehandelt werden, dass die Vorteile und Lasten der Teilnahme gerecht verteilt werden, dass Kinder nicht auf unfaire Weise ausgeschlossen werden und dass Hindernisse für eine Beteiligung aufgrund von Diskriminierung beseitigt werden
• Ethische Forschung kommt Kindern zugute: Forscher müssen sicherstellen, dass die Forschung den Nutzen für die Kinder maximiert, und zwar für jeden Einzelnen und/oder für die soziale Gruppe. Der Forscher trägt die Hauptverantwortung für die Überlegung, ob die Forschung durchgeführt werden soll, und für die Beurteilung, ob die Forschung während und als Folge des Forschungsprozesses Kindern nützt.
• Kinder sollten durch ihre Teilnahme an der Forschung niemals geschädigt werden: Forscher müssen sich darum bemühen, potenzielle Risiken zu vermeiden und zu beurteilen, ob die Notwendigkeit der Teilnahme des einzelnen Kindes gerechtfertigt ist.
• Die Forschung muss immer die informierte und fortlaufende Zustimmung der Kinder einholen: Die Zustimmung der Kinder muss immer eingeholt werden, ebenso wie die Zustimmung der Eltern und alle anderen Anforderungen, die für einen ethisch einwandfreien Ablauf der Forschung erforderlich sind. Die Zustimmung muss auf einem ausgewogenen und fairen Verständnis dessen beruhen, was während und nach dem Forschungsprozess auf dem Spiel steht. Hinweise auf den Widerspruch oder Rückzug von Kindern müssen stets respektiert werden.
• Ethische Forschung erfordert ständige Reflexion: Die Durchführung von Forschungsprojekten mit Kindern ist wichtig. Ethische Forschung erfordert, dass Forscher kontinuierlich über ihre Praxis nachdenken, und zwar weit über die formalen Anforderungen einer ethischen Überprüfung hinaus. Sie erfordert eine ständige Aufmerksamkeit für die Annahmen, Werte, Überzeugungen und Praktiken, die den Forschungsprozess und die Auswirkungen auf Kinder beeinflussen.

Mehr Informationen finden sich hier: International Charter for Ethical Research Involving Children (childethics.com)